基于学业质量标准的课堂教学设计与实施——广东省基础教育初中化学学科教研基地教学成果展示

[视频作者] 美丽化学beautiful

[视频时长] 211:1

[视频类型] 校园学习

2022年4月，教育部印发《义务教育课程方案（2022年版）》，强调以核心素养为培养目标，倡导实施促进发展的评价，明确以学业质量标准组织和优化教学和评价方式。作为《义务教育化学课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）的新增板块，初中化学课程学业质量标准是以化学课程核心素养目标要求为依据、结合课程内容对学生学业成就的具体表现特征进行的整体刻画，反映了课程目标的达成程度，有助于指导教师准确把握教学的深度和广度，使评价更加准确反映人才培养要求，发挥学业质量评价对化学教学改革和育人功能的正向引导作用。诚然

基于学业质量标准的课堂教学设计与实施——广东省基础教育初中化学学科教研基地教学成果展示