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100学年第2学期从山海经到聊斋志异从山海经到聊斋志异从山海经到.PDF

[摘要]100 學年第100 學年第 2 2 學期學期 從山海經到聊齋誌異從山海經到聊齋誌異 From 'Sun From 'Sun--hai Ching' to 'Liaohai Ching' to 'Liao--chai chai 100 100 學年第學年第 2 2 學期學期 從山海經到聊齋誌異從山海經到聊齋誌異 From 'Sun From 'Sun--hai Ching' to 'Liaohai Ching' to 'Liao--chai chai Chih I' 課程綱要Chih I' 課程綱要 Chih I' Chih I' 課程綱要課程綱要 課程名稱:(中文)從山海經到聊齋誌異 開課單位 通識中心 (英文)From 'Sun-hai Ching' to 'Liao-chai 永久課號 GEC6017 Chih I' 授課教師: 董挽華 學分數 2 必/選修 通識 開課年級 2 先修科目或先備能力: 課程概述與目標: 中國小說如同中國古代詩歌、散文與戲曲一樣,有著悠久歷史和優秀文化傳 承,是中國豐富的文學資產。
本課從研讀中國神話的故鄉:《山海經》出發, 直到中國筆記小說的顛峰:《聊齋誌異》為止,一面解讀其間呈現的中國往昔 各種社會環境,文化變遷,剖析民族特色和人性真貌,一方面培養學子的文學 批評和文學鑑賞能力。
教科書: 教科書(請註明書 中國古典小說選注 (徐志平) 名、作者、出版 參考書: 社、出版年等資 中國古典小說選讀(邱鎮京) 訊) 山海經、聊齋誌異 淮南子、孟子、莊子、列子、韓非子、世說新語、搜神 記、搜神後記、唐傳奇小說、京本通俗小說、三言、二拍 課程大綱 分配時數 備註 單元主題 內容綱要 講授 示範 習作 其他 基本素質與核心能力:(基本素質與核心能力 :(學生修習完本課程之後學生修習完本課程之後,,可以具備之基本素養與核心可以具備之基本素養與核心 基本素質與核心能力基本素質與核心能力 :(:(學生修習完本課程之後學生修習完本課程之後 ,,可以具備之基本素養與核心可以具備之基本素養與核心 能力)能力 ) 能力能力 )) 校級基本素養與核心能力: *資訊素養 *公民責任 *品德教育 *人文及在地關懷 *人文藝術陶冶 *專業知能 *國際視野 *發現及解決問題的能力 *跨界多元思考的能力 *群己平衡的認知 0U5 通識中心學生基本素養與核心能力: *獨立思考與創新 *人文涵養與審美能力 *歷史視野與多元思維 *語文能力與國際觀 *社會關懷與行動力 教學要點概述:教學要點概述 : 教學要點概述教學要點概述 :: 1.學期作業、考試、評量 作業部份: 考試部份: 評量部份: 1.學生必須參與平時課堂討論、平面書面報告(1~2 篇)、口頭及書面期中報告 及期末考試。
2.平時課堂討論和平時書面報告:40% 期中口頭及書面報告:30% 期末考試成績:30% 2.教學方法及教學相關配合事項(如助教、網站或圖書及資料庫等) 本課著眼中國古典說部的精彩短篇作品,舉凡先秦、兩漢之神話傳說,寓言故 事,史傳文學,乃至六朝的志人、志怪小說和唐代傳奇小說。
又往下涉及宋元 話本小說,明代話本小說等,一直到中國文人小說的一個空前又絕後的“總 結”:《聊齋誌異》。
這其中以唐代傳奇為主軸,而五代小說作品也包括
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