[视频作者] 小播读书
[视频时长] 4:20
#哲学,人生,自由,人文,概念,社会,公平,关系# [视频类型] 人文历史
很多时候公平和自由好像只能二选一，比如学校要求统一着装，对于学生来说都是公平的，但学生也没有了自由选择服装的权利，应该如何看待公平和自由的关系？ 这是一个好问题，因为，它符合一个好问题的标准：具体而本质。通过一个具体现象，追问现象背后的本质问题。学校要求统一着装，对所有人都一视同仁，这是一种强制性规则，它的基本假设是把每个人看成无差别的平等个体，但这样可能会抹杀了个体的差异性需求，或者说每个人自由选择的权利，因为有的学生就想穿得更漂亮。所以，这个问题不仅是公平与自由的冲突，也是同一性与差异性的矛盾。
如何看待公平和自由的关系？很多人误解了“自由”的概念
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