小不点搜索 登录

《韩非子·五蠹》:“文学习则为明师,为明师则显荣。” 晋·葛洪《抱朴子·勤求》:“由此论之,明师之恩,诚为过於天地,重於父母多矣,可不崇之乎?可不求之乎?”

[视频作者] 行梵行
[视频时长] 0:17
#诗词,人文#
[视频类型] 人文历史
师者,传道,授业,解惑。传道是作为师者的第一责任。这个“道”是《道德经》里的老子之道,也是《周易》里“一阴一阳谓之道”的孔子之道,也是荀子说的“天下无二道,圣人无二道”的道。这个道就是中华文明绵延五千多年的“天道”,由天道推人道,以天伦齐人伦,这就是独有的中华天道文化。以《易经》、《道德经》、《黄帝内经》为代表的中华经典,从不同方面教会我们认识天道,行好人道。
《韩非子·五蠹》:“文学习则为明师,为明师则显荣。” 晋·葛洪《抱朴子·勤求》:“由此论之,明师之恩,诚为过於天地,重於父母多矣,可不崇之乎?可不求之乎?”
以上内容由小不点搜索引擎从网站www.bilibili.com自动化索引镜像而来,不代表网站的即时内容,也无法确保其有效性;仅限个人学习使用,禁止商用。如有任何异议,请使用举报删除
影音视频访问链接
以下链接为影音视频“《韩非子·五蠹》:“文学习则为明师,为明师则显荣。” 晋·葛洪《抱朴子·勤求》:“由此论之,明师之恩,诚为过於天地,重於父母多矣,可不崇之乎?可不求之乎?””在线访问地址,点击链接就可以访问查看啦