[视频作者] 西贝老师吖
[视频时长] 107:15
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【按：本讲座资料来自于网络，版权归原作者所有，仅供教学研究使用，如有侵权请告知。】 “双减”到底“减”什么？ “双减”背景下，教师如何积极应对？ “双减”背景下，教师具体该如何设计作业？
黄国才：“双减”背景下的语文作业设计研究
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