[视频时长] 0:03:37
交叉学科研究：建构具有中国特色的教育人类学理论 时 间： 2018-04-16 上传者： 相鉴 简 介： 作为人类学和教育学相互交叉形成的学科，近年来，教育人类学发展迅速。教育人类学将教育视作一种文化、社会和历史的存在，应用人类学的理论框架、概念、研究方法分析研究教育问题。有学者表示，未来应在扎实的田野工作、高质量的教育民族志的基础上，提炼建构具有中国特色的教育人类学理论。
交叉学科研究：建构具有中国特色的教育人类学理论
以上内容由小不点搜索引擎从网站v.qq.com自动化索引镜像而来，不代表网站的即时内容，也无法确保其有效性；仅限个人学习使用，禁止商用。如有任何异议，请使用举报删除
影音视频访问链接
以下链接为影音视频“交叉学科研究：建构具有中国特色的教育人类学理论”在线访问地址，点击链接就可以访问查看啦
v.qq.com