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利用游戏精神来开展幼儿教育活动,让幼儿在游戏活动中充分发散思维,不断地开阔幼儿的视野。在实际幼儿教育教学过程中,授课教师应该积极地引入游戏优化幼儿教育教学方法和策略,充分发挥教师的指导作用,增加课堂上的师生互动。例如,在进行“感恩”为主题的幼儿教育活动的过程中,幼儿园教师就可以巧妙性地组织家长与幼儿
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